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Esier fr (93)
Catégories enfants
Les actions de recherches réalisées
- Action1 : valorisation des systèmes d'irrigation en utilisant la pression dans les parcelles irrigués de Medjez el bab MM (Dr.Achour Hichem)
- Action2 : Etude d'impact des travaux de conservation du sol sur la fertilité du sol TM (Dr.Slaheddine Khlifi)
- Action 3 : Stockage des céréales RO (Dr.Meddeb Khaled)
- Action 4 : Irrigation des vignes (Dr.Achour Hichem)
- Action 5 :L'aménagement anti-érosion (Dr.BELAID Hechmi.
- Actin 6 : Gestion durable des ressources hydrauliques (Dr.Bergaoui Mohamed)
-
.Action 7 :Mécanisation des petites expoitations (Prof.Kharroubi Hassan
- Action 8 : Ombrage des tomates (Prof.Mehouachi Tijani)
- Action 9 :Traitement et réutilisation des eaux grises à l'Ecole Supérieure des Ingénieures de l'Equipement Rural de Medjez El Bab (Dr.Riahi khalifa)
- Action 10 :équipement agro-industriels et économie d'énergie (Dr. Bouchendira Mokhtar)
Les actions de rechercheen cours :
- Action n°11 : Analyse du biochar et du compost et l’étude de l’impact de leur utilisation sur les cultures, le sol et les eaux souterraines (Dr. Fatma Trabelsi &Dr.Achwek El Arfaoui)
- Action n°12 :Délimitation des bassins hydrogéologiques de la Medjerda au moyen du SIG, la télédétection et la géophysique et l’étude de la qualité de ces eaux souterraines (Dr. Fatma Trabelsi )
Etat de la Coopération Internationale à l'ESIM | |||
Programme de financement | Période | Titre du Projet | Coordinateur du projet |
ENI CBC MED | 2020-2023 | TRANSDAIRY | Fatma Trabelsi |
PRIMA, section 1 | 2020-2023 | Trace & Trust Hubs for MED food | Fatma Trabelsi |
PRIMA, section 2 | 2020-2022 | SMARTIES (Real time Smart Irrigation Management for multiple stakeholders levels) | Slaheddine Khlifi |
PEER Cycle 7 (NAS-USAID) USGS/ESIM | 2019-2021 | Smart_IWRM_Medejerda: Improving sustainable groundwater management: a major challenge in the overexploited Medjerda basin (North Tunisia) | Fatma Trabelsi |
Erasmus+ KA2 | 2020-2023 | SEED4NA: Spacial Data Infrastructures and Earth Observation Education and Training for North-Africa | Fatma Trabelsi |
Wallonie Bruxelles International (WBI) | 2019-2023 | SMART-Medjerda : Capacity building for smart management of water resources in Medjerda GEOMAG : Renforcement des capacitiés en Géomatique appliqué | Slaheddine Khlifi |
Erasmus+ KA2 | 2019-2022 | à l’Agriculture et à l’Environnement en Tunisie (GEOMAG) (2019- 2022) | Fatma Trabelsi |
Erasmus+ KA2 | 2017-2020 | CLICHA: Climate Change in agriculture (CLICHA) (2017-2020) | Fatma Trabelsi |
Programme Tunisie-Italie | 2019-2021 | Basalti Orvieto Project: utilisation des différents traitements du basalte sur l’application foliaire de différentes cultures et sur l’amendement de sol | Hassen Kharroubi |
CDTI Spanish program | 2018-2020 | STOMATIC: Automatic system of irrigation management using stomata opening data | Fatma Trabelsi |
Tunisia-Korea Scientific & Technological Cooperation: KIGAM/ESIM | 2017-2019 | The delineation of groundwater potential and vulnerability zones of Medjerda basin (North of Tunisia) using GIS, Remote Sensing and Hydrochemistry techniques | Fatma Trabelsi |
KAFACI_ Korea-Africa food agriculture cooperation | 2017-2019 | Détermination des indicateurs de mécanisation dans les régions du nord-ouest de la Tunisie | Khaled El Moueddeb |
Programme de la WBI – Tunisie | 2016-2018 | Adaptation de la gestion en eau du bassin versant de la Medjerda aux défis des changements climatiques | Slaheddine Khlifi |
IFS scholarship number W5572 | 2015-2016 | Impact du changement climatique sur les ressources en eau et les extrêmes hydrologiques dans le bassin de la haute vallée de la Medjerda | Haifa Feki |
ENPI CBC MED | 2013-2016 | LANDCARE MEDiterranean cross-border network for local rural governance improvement to enhance rural waste management (2014-2016) | Fatma Trabelsi |
Tunisia-India Scientific & Technological Cooperation | 2013-2015 | Application of Satellite Remote Sensing to support water resources management in the Medjerda watershed: Impacts on the hydrological and hydrogeological functioning in the middle valley of the basin | Fatma Trabelsi |
Tempus IV (No. 530656-TEMPUS-1-2012-1-MA-TEMPUS- JPCR) | 2013-2015 | Building CLIMate ADAPTation capacity in Morocco, Algeria and Tunisia (CLIMADAPT) (2013-2015) | Slaheddine Khlifi |
Tunisian-Moroccan Scientific Cooperation | 2013-2015 | Valorisation des résidus ligno-cellulosiques dans le traitement des eaux usées industrielles | Khalifa Riahi |
Commission mixte Wallonie Bruxelles Intenational – Tunisie | 2012-2014 | Renforcement de la formation supérieure et de la recherche en gestion intégrée des ressources en eau de la Medjerda | Slaheddine Khlifi |
Mastère | |||
Intitulé | Année de démarrage | Année de clôture | Structure |
Projet TEMPUS | 2013-21 | TEMPUS | KHLIFI Slaheddine |
Mastère de recherche CLIMADAPT | |||
(Changements climatiques et gestion de l’eau) | |||
Projet TEMPUS | 2013-21 | TEMPUS | ELMOUEDDEB Khaled |
Mastère professionnel DEMETER | |||
(Développement territorial durable) |
N° | A/Enseignementscommuns de spécialité | cous | TD | TP | |
---|---|---|---|---|---|
GM | Modules | ||||
GM1 | Gestion industrielle | ||||
1 | 1.Optimisation et essai de matériel | 20 | 10 | 15 | |
2 | 2.Evaluation des projets | 20 | 10 | ||
3 | 3.Gestion des entreprises | 20 | 10 | ||
4 | 4.Maintenance | 20 | 10 | ||
GM2 | Droitet organisation | ||||
5 | 1.Droit de l’homme | 15 | |||
6 | 2.Création d’entreprise | 15 | |||
7 | 3.Activité de terrain | 90 | |||
Total | 110 | 130 | 15 | ||
B/Enseignementsde l’option | |||||
GM3 | Thermiqueset séparation | ||||
8 | 1.Froid industriel | 20 | 10 | 15 | |
9 | 2.initiation à la technologie des particules | 20 | 10 | ||
10 | 3.Procédés de séparation et d’extraction | 20 | 10 | ||
GM4 | Environnement | ||||
11 | 1.Structure de stockage | 20 | 10 | 15 | |
12 | 2.contrôle de la pollution et environnement | 20 | |||
13 | 3.technologie des transformations et du conditionnement | 20 | 10 | ||
14 | Projetde fin d’études | 450 | |||
Total2 | 120 | 500 | 45 | ||
TotalIII | 230 | 630 | 60 |
N° | - | COURS | TD | TP | |
---|---|---|---|---|---|
- | GM | Modules | - | - | - |
- | GM1 | Gestion industrielle | - | - | - |
1 | - | 1.Optimisation et essai de matériel | 20 | 10 | 15 |
2 | - | 2.Evaluation des projets | 20 | 10 | - |
3 | - | 3.Gestion des entreprises | 20 | 10 | - |
4 | - | 4.Maintenance | 20 | 10 | - |
- | GM2 | Droit et organisation | - | - | - |
5 | - | 1.Droit de l’homme | 15 | - | - |
6 | - | 2.Création d’entreprise | 15 | - | - |
7 | - | 3.Activités de terrain | 90 | - | - |
Total 1 | - | 110 | 130 | 15 | - |
- | - | B/Enseignements de l’option | - | - | - |
- | GM3 | Essais et dépannage | - | - | - |
8 | - | 1.corrosion/traitement Thermiques | 20 | 10 | - |
9 | - | 2.Diagnostic et dépannage des moteurs | 30 | 15 | - |
10 | - | 3.Essai moteur | 15 | 30 | - |
- | GM4 | Environnement | - | - | - |
11 | - | 1.Contrôle de la pollution et environnement | 20 | - | - |
12 | - | 2.Véhicule agricoles et gros engins | 30 | 15 | - |
13 | - | 3.Matériaux et endommagement | 20 | 10 | - |
14 | - | Projet de fin d’études | - | 450 | - |
- | - | Total 2 | 135 | 450 | 80 |
- | - | Total III | 245 | 580 | 95 |
N° | - | A/Enseignementscommunsdespécialité | Cours | TD | TP | |
---|---|---|---|---|---|---|
- | GM1 | Mécaniqueetvibrations | - | - | - | |
1 | - | 1.Turbomachines | 20 | 10 | 15 | |
2 | - | 2.Mécanismesettransmission(thmec2) | 20 | 10 | - | |
3 | - | 3.Mécaniquedesvibrations | 20 | 10 | 15 | |
4 | - | 4.Bureaudeméthode | 20 | 10 | - | |
- | GM2 | Productique | - | - | - | |
5 | - | 1.CAOmécanique | 20 | 10 | 15 | |
6 | - | 2.Elémentsdemachine1 | 20 | 10 | - | |
7 | - | 3.Conceptiondemachines | 30 | 15 | - | |
8 | - | 4.Systèmeslogiques-Automatisme | 20 | 10 | - | |
- | GM3 | Ressourcesetqualité | - | - | - | |
9 | - | 1.Contrôledequalité | 20 | 10 | - | |
10 | - | 2.initiationàlarecherche | 20 | 10 | - | |
11 | - | 3.Gestiondustocketdumatériel | 20 | 10 | - | |
12 | - | 4.Anglais | 30 | - | - | |
13 | - | 5.OAF | 20 | - | - | |
- | GM4 | Automatiqueettraction | - | - | - | |
14 | - | 1.Elémentsdemachines2 | 20 | 10 | - | |
15 | - | 2.Asservissementrégulation | 20 | 10 | 15 | |
16 | - | 3.Théoriedelatraction | 20 | 10 | 15 | |
17 | - | 4.Modélisation | 20 | 10 | - | |
- | - | Total1 | 360 | 155 | 75 | |
- | - | B/Enseignementsdel’option | - | - | - | |
- | GM5 | Procédésagro-industriels | - | - | - | |
18 | - | 1.technologiedeséquipementsagro-industriels | 20 | 10 | 15 | |
19 | - | 2.Ventilation | 20 | 10 | 15 | |
20 | - | 3.méthodesdeconservation | 20 | 10 | 15 | |
- | - | GM6 | Technologieetmanutention | - | - | - |
21 | - | 1.Emballage | 20 | 10 | 15 | |
22 | - | 2.Théoriedecoupeetderécolte | 20 | 10 | 15 | |
23 | - | 3.manutention | 20 | 10 | 15 | |
- | GM7 | Projetsdirigés | - | - | - |
N° | - | A/Enseignements communs de spécialité | Cours | TD | TP |
---|---|---|---|---|---|
- | GM1 | Mécaniqueet vibrations | - | - | - |
1 | - | 1.Turbo machines | 20 | 10 | 15 |
2 | - | 2.Mécanismes et transmission (th mec2) | 20 | 10 | - |
3 | - | 3.Mécanique des vibrations | 20 | 10 | 15 |
4 | - | 4.Bureau de méthode | 20 | 10 | - |
- | GM2 | Productique | - | - | - |
5 | - | 1.CAO mécanique | 20 | 10 | 15 |
6 | - | 2.Eléments de machine1 | 20 | 10 | |
7 | - | 3.Conception de machines | 30 | 15 | - |
8 | - | 4.Systèmes logiques-Automatisme | 20 | 10 | |
- | GM3 | Ressourceset qualité | - | - | - |
9 | - | 1.Contrôle de qualité | 20 | 10 | - |
10 | - | 2.initiation à la recherche | 20 | 10 | - |
11 | - | 3.Gestion du stock et du matériel | 20 | 10 | - |
12 | - | 4.Anglais | 30 | - | - |
13 | - | 5.OAF | 20 | - | - |
- | GM4 | Automatiqueet traction | - | - | - |
14 | - | 1.Eléments de machines 2 | 20 | 10 | - |
15 | - | 2.Asservissement régulation | 20 | 10 | 15 |
16 | - | 3.Théorie de la traction | 20 | 10 | 15 |
17 | - | 4.Modélisation | 20 | 10 | - |
- | - | Total1 | 360 | 155 | 75 |
- | - | B/Enseignementsde l’option | - | - | - |
- | GM5 | Technologiedu machinisme | - | - | - |
18 | - | 1.technologie du travail des sols | 20 | 10 | 15 |
19 | - | 2.technologie de la moisson, sépa. et netto | 20 | 10 | 15 |
20 | - | 3.technologie du semis et des épandages | 20 | 10 | 15 |
- | - | 4.Mécanique moteur | - | - | - |
- | GM6 | Moteur/Accessoires | - | - | - |
21 | - | 1.Transmission et freinage | 20 | 10 | 15 |
22 | - | 2.Châssis et structure | 20 | 10 | 15 |
23 | - | 3.TP Mécanique moteur | 20 | 10 | 15 |
- | - | 4.Traitements thermiques | 20 | - | - |
- | GM7 | Projets dirigés | - | - | - |
24 | - | 1. activité du terrain | - | 30 | - |
25 | - | 2. Projet dirigé procédés agro-industriels | - | 40 | - |
26 | - | 3. Projet dirigé machinerie | - | 40 | - |
N° | GM | Modules | Cours | TD | TP |
---|---|---|---|---|---|
GM1 | Outils de l’ingénieur | ||||
1 | 1.Rechercheopérationnelle | 20 | 10 | 15 | |
2 | 2.Analyse numérique | 20 | 10 | 15 | |
3 | 3.Fabrication mécanique | 20 | 10 | 15 | |
GM2 | Informatiquedessin | ||||
4 | 1.Langage de programmation | 20 | 10 | 15 | |
5 | 2.CAO/DAO | 20 | 10 | ||
6 | 3.Statistiques | 20 | 10 | ||
GM3 | Transfertset machines | ||||
7 | 1.Transferts thermiques | 20 | 10 | 15 | |
8 | 2.Mécaniques des fluides | 20 | 10 | 15 | |
9 | 3.Technologies des équipements agricoles | 20 | 10 | 15 | |
GM4 | Systèmeshydrauliques et mécaniques | ||||
10 | 1.Mécanisation agricole | 20 | 10 | 15 | |
11 | 2.Théorie des mécanismes | 20 | 10 | 15 | |
12 | 3.Systèmes hydrauliques | 20 | 10 | 15 | |
GM5 | Economie,langue | ||||
13 | 1.Tribologie | 20 | 10 | ||
14 | 2.Economie | 20 | 10 | 15 | |
15 | 3.Anglais techniques | 20 | 10 | ||
GM6 | Electromécanique | ||||
16 | 1.Moteur thermique | 20 | 10 | 15 | |
17 | 2.RDM1 | 20 | 10 | 15 | |
18 | 3.Electromécanique | 20 | 10 | 15 | |
GM7 | Matériauxet instruments | ||||
19 | 1.Mesures et | 20 | 10 | 15 | |
instrumentation | |||||
20 | 2. RDM2 | 20 | 10 | 15 | |
21 | 3. Sciences des métaux | 20 | 10 | 15 | |
Total 1 | 440 | 205 | 270 |
N° | Modules | Cours | Travaux dirigés | Travaux pratique | Total |
---|---|---|---|---|---|
1 | Salinités des sols&de l'eau d'irrigation | 15 | 15 | ||
2 | fertigation | 15 | 15 | ||
3 | Cultures irriguées | 20 | 10 | 30 | |
4 | gestion de l'eau à la parcelle | 20 | 10 | 30 | |
5 | analyse diagnostic du réseau | 20 | 10 | 30 | |
6 | projet de drainage | 20 | 20 | ||
7 | épandage des eaux de crue | 20 | 10 | 30 | |
8 | évaluation économique des projets | 20 | 10 | 30 | |
9 | Réutilisation des eaux usées | 20 | 10 | 30 | |
10 | Audit d'économie d'eau | 15 | 15 | ||
11 | étude d'impact des projets et code des eaux | 20 | 10 | 30 | |
12 | gestion/optimisation des réseaux | 20 | 10 | 30 | |
13 | Télé détection | 15 | 15 | 30 | |
14 | Projet VRD | 20 | 20 | ||
15 | Contamination des nappes | 20 | 10 | 30 | |
16 | Droit de l'homme | 15 | 15 | ||
17 | assurance agricole | 15 | 15 | ||
18 | visites d'étude | 40 | 40 | ||
19 | projet de fin d'étude | 420 | 420 | ||
Total | 270 | 550 | 55 | 875 |
N° | Modules | C | TD | TP | TOTAL |
---|---|---|---|---|---|
1 | Epandage des eaux de crues | 20 | 10 | 30 | |
2 | Hydraulique fluviale&transport solide | 20 | 10 | 30 | |
3 | CES (aménagement sylvo-pastoral) | 20 | 10 | 30 | |
4 | Télédétection | 15 | 15 | 30 | |
5 | Eros.éole. &lutte contre l'ensablement | 20 | 10 | 30 | |
6 | Géostatistique | 20 | 10 | 30 | |
7 | Evaluation économique des projets | 20 | 10 | 30 | |
8 | réutilisation des eaux usées | 20 | 10 | 30 | |
9 | Projet lac collinaire | 20 | 20 | ||
10 | Audit d'économie d'eau | 15 | 15 | ||
11 | étude d'impact des projets et code des eaux | 20 | 10 | 30 | |
12 | gestion/optimisation des réseaux | 20 | 10 | 30 | |
13 | Projet VRD | 20 | 20 | ||
14 | Contamination des nappes | 20 | 10 | 30 | |
15 | Droit de l'homme | 15 | 15 | ||
16 | Assurance agricole | 15 | 15 | ||
17 | Visite d'études | 40 | 40 | ||
18 | Projet de fin d'études | 420 | 420 |
N° | Modules | C | TD | TP | Total |
---|---|---|---|---|---|
1 | Automatisme logique | 20 | 10X2 | 30 | |
2 | Hydraulique à surface libre | 20 | 10X2 | 30 | |
3 | Hydrogéologie | 20 | 10X2 | 30 | |
4 | AEP | 20 | 10X2 | 30 | |
5 | Qualité des eaux | 20 | 10X2 | 30X2 | 60 |
6 | Forage | 20 | 10X2 | 30 | |
7 | Assainissement urbain | 20 | 10X2 | 30 | |
8 | Irrigation sous pression | 20 | 10X2 | 30 | |
9 | CES | 30 | 15X2 | 45 | |
10 | SIG | 15 | 30X2 | 45 | |
11 | Béton armé | 20 | 10X2 | 30 | |
12 | Recherche opérationnelle | 20 | 10X2 | 30 | |
13 | Terrassement et voiries | 20 | 10X2 | 30 | |
14 | Anglais | 30X2 | 30 | ||
265 | 185 | 30 | 480 | ||
1 | Photo-interprétation | 15 | 15X2 | 30 | |
2 | Projet génie civile | 20X2 | 20 | ||
3 | Projet irrigation | 20X2 | 20 | ||
4 | Traitement des eaux | 20 | 10X2 | 30 | |
5 | Epuration | 20 | 10X2 | 30 | |
6 | Projet CES | 20X2 | 20 | ||
7 | Projet AEP | 20X2 | 20 | ||
8 | Irrigation de surface | 20 | 20 | ||
9 | Drainage/assainissement rurale | 20 | 10X2 | 30 | |
10 | Barrage | 20 | 20 | ||
11 | Stabilité des ouvrages | 20 | 20 | ||
12 | Machines hydrauliques/SP | 20 | 10X2 | 4X2 | 34 |
13 | OAF | 30 | 30 | ||
14 | Hydraulique souterraine | 20 | 10X2 | 30 | |
15 | Création d’entreprise | 20 | 10X2 | 30 | |
16 | Ecole de terrain | 30X2 | 30 | ||
225 | 140 | 49 | 414 | ||
Total | 490 | 325 | 79 | 894 |